Pasar al contenido principal
  • Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU.
  •  
  • Administración para Niños y Familias
  • Próximos eventos
  • Contáctenos
  • English
Centro de Aprendizaje y Conocimiento en la Primera Infancia
  • Quiénes somos
    • Quiénes somos
      • Oficina de Head Start
      • Program Data and Reports
      • Centros Nacionales de Capacitación y Asistencia Técnica
      • Próximos eventos (en inglés)
      • Portal de empleo (en inglés)
    • Programas
      • Programas Head Start
      • Oficinas de Colaboración de Head Start y sistemas estatales
  • Temas
    • Enfoques transversales
      • Cultura e idioma
      • Desarrollo profesional
      • Preparación escolar
    • Educación y desarrollo infantil
      • Pruebas de detección sistemática y evaluaciones funcionales de los niños
      • Niños con discapacidades
      • Currículo
      • Entornos de aprendizaje
      • Prácticas docentes
      • Transiciones
    • Familia y comunidad
      • Compromiso de la comunidad
      • Compromiso de la familia
      • Apoyo y bienestar familiar
      • Asociaciones locales de la primera infancia
      • Crianza de los hijos
      • Embarazo
    • Salud
      • Administración de los servicios de salud
      • Salud mental
      • Nutrición
      • Salud oral
      • Salud física
      • Prácticas de seguridad
    • Administración del programa
      • ERSEA
      • Instalaciones
      • Gestión fiscal
      • Recursos humanos
      • Liderazgo organizativo
      • Planificación del programa
      • Transporte
    • Procedimientos de administración federal
      • Monitoreo federal
      • Sistema de Renovación de las Designaciones
      • Solicitud de subvenciones
  • Políticas y Reglamentos
    • Políticas y Reglamentos de Head Start
      • Ley de Head Start
      • Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS)
      • Reglamentos fiscales
      • Instrucciones del Programa
      • Memorandos de Información
      • Exploración de las Políticas del Programa Head Start
    • Políticas y Reglamentos del Cuidado Infantil
      • Licencias estatales (en inglés)
      • Reglamentos federales de CCDF (en inglés)

Breadcrumb

  1. Página de inicio
Compartir
  • Abra una interfaz de intercambio de correo electrónico
  • Abra para compartir en Facebook
  • Abra para compartir en Twitter
  • Abra para compartir en Pinterest
  • Abra para compartir en LinkedIn

Escriba el contenido de su correo electrónico a continuación y luego, seleccione su cliente de correo electrónico para enviar el mensaje.




Envíe su mensaje usando:


Imprimir

Topic

  • Preparación escolar
  • Prácticas docentes
  • Desarrollo profesional

Tag

  • (-) STEAM (25)

Audience

  • Maestros y cuidadores (8)
  • Proveedores de asistencia técnica (3)

Program Options

Type

  • Artículo (10)
  • Pódcast (7)
  • Video (7)
  • Publicación (1)

Age Group

  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (10)
  • Preescolares (4)

Program Type

  • Early Head Start (1)
  • Head Start Preschool (1)

Series

  • Tiempo para los maestros (7)
  • Pódcast Investigación sobre la marcha (5)
  • Serie BabyTalks (2)
  • Serie de pódcast Apoyo a la enseñanza STEAM (2)

Topic

  • Preparación escolar
  • Prácticas docentes
  • Desarrollo profesional

Tag

  • (-) STEAM (25)

Audience

  • Maestros y cuidadores (8)
  • Proveedores de asistencia técnica (3)

Program Options

Type

  • Artículo (10)
  • Pódcast (7)
  • Video (7)
  • Publicación (1)

Age Group

  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (10)
  • Preescolares (4)

Program Type

  • Early Head Start (1)
  • Head Start Preschool (1)

Series

  • Tiempo para los maestros (7)
  • Pódcast Investigación sobre la marcha (5)
  • Serie BabyTalks (2)
  • Serie de pódcast Apoyo a la enseñanza STEAM (2)
Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.

Vamos a cazar insectos

Invite a los niños a emprender una aventura para buscar insectos en un área al aire libre, un patio o un parque infantil. Pregúnteles dónde creen que los encontrarán y siga sus iniciativas durante la exploración colectiva.

Mejora de la calidad de CLASS para el Apoyo pedagógico

Consulte estos recursos que los directores de Head Start, los gerentes de educación, los coaches, los maestros y otros miembros del personal docente pueden usar para mejorar las interacciones maestro-niño en el dominio de CLASS® de Apoyo pedagógico.

Explorar la ingeniería con los niños en edad preescolar

En este episodio de Tiempo para los maestros, explore el componente de ingeniería de STEAM. STEAM significa ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Aprenda cómo apoyar a los niños en edad preescolar en el aprendizaje de por qué y cómo funcionan las cosas.

Apoyo pedagógico, parte 2: Aprendizaje tempano de ingeniería y matemáticas

Explore cómo los especialistas de la primera infancia pueden apoyar a los concesionarios en la promoción del uso de prácticas de apoyo educacionales eficaces.

Bebés y niños pequeños como exploradores: Creación de habilidades de STEAM desde el comienzo

STEAM significa ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Explore las investigaciones sobre las habilidades relacionadas con STEAM en los niños pequeños. Descubra cómo apoyar a los bebés y niños pequeños a medida que adquieren habilidades de STEAM (video en inglés).

Explorar la ciencia con bebés y niños pequeños

En este episodio de Tiempo para los maestros, explore cómo los bebés y los niños pequeños utilizan el método científico para averiguar cómo funciona el mundo. Descubra estrategias y prácticas docentes que ayuden a todos los niños a explorar conceptos científicos.

Serie STEAM para bebés y niños pequeños

Explore maneras de apoyar el aprendizaje STEAM en bebés y niños pequeños. En cada episodio, encontrará una visión general del componente STEM y consejos para usar el arte para ayudar a los niños a explorar conceptos y habilidades.

Explorar la tecnología con bebés y niños pequeños

Revise el componente tecnológico de STEAM. STEAM significa ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Descubra cómo usar herramientas sencillas para ayudar a los bebés y niños pequeños a aprender acerca de la causa y el efecto.

Pequeños científicos: Cómo explorar STEAM, desde el nacimiento hasta los 5 años

Explore estos episodios de Tiempo para los maestros para bebés/niños pequeños y preescolares para aprender sobre conceptos y habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM, sigla en inglés). Descubra las formas en que el arte apoya los demás componentes.

Serie STEAM para los niños en edad preescolar

Descubra estrategias para apoyar el aprendizaje STEAM en niños en edad preescolar. En cada episodio, hay una visión general del componente STEM y consejos para usar el arte para ayudar a los niños a explorar conceptos y habilidades.

Pagination

  • Página actual 1
  • Page 2
  • Page 3
  • La página siguiente Next »
  • La página última Última »
Facebook Instagram Twitter
  • MyPeers
  • Suscríbase

Helpful Links

  • Acerca de Head Start
  • Trabajos y carreras
  • Solicitud de subvenciones
  • Contáctenos

Quick Links

  • Coaching Companion
  • iPD
  • Archivo
  • Inicio de sesión

Agencies

  • Oficina de Head Start
  • ACF.gov
  • HHS.gov
  • GobiernoUSA.gov
  • Política de privacidad
  • Ley de Libertad de Información
  • Accesibilidad
  • Descargo de responsabilidad
  • Política de divulgación de vulnerabilidad
  • Visores y reproductores
Las marcas denominativas y los logotipos de Head Start® y Early Head Start® son marcas registradas de propiedad del Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU. (HHS, sigla en inglés).
Loading...