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Series

Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.

Guía para la práctica eficaz del ELOF/Cruce con Pre-K de CLASS

Visite este cruce de caminos para aprender sobre las prácticas de enseñanza específicas de acuerdo con el dominio que apoyan el desarrollo de los niños. La guía muestra cómo se aplican estas prácticas en los entornos de aprendizaje temprano.

Alternancia de códigos: Por qué es importante y cómo responder

Un tercio de los niños de Head Start son niños que aprenden en dos idiomas (DLL, sigla en inglés), que están aprendiendo inglés mientras aprenden su idioma. Prácticamente, todos estos niños hablarán con alternancia de códigos. En otras palabras, mezclan dos o más idiomas en la misma frase cuando hablan. Es importante que los maestros, los visitadores del hogar y otro tipo de personal comprenda qué significa la alternancia de códigos, la función que desempeña en el desarrollo del lenguaje y cómo responder a este.

Lograr que funcione: Implementación de experiencias de aprendizaje culturales en los entornos de aprendizaje temprano para los indios estadounidenses y nativos de Alaska para niños desde el nacimiento hasta los 5 años

Lograr que funcione es un recurso que ayuda al personal de indios estadounidenses y nativos de Alaska (AIAN, sigla en inglés) a cumplir con los objetivos de la preparación escolar. Úselo mientras enseña destrezas culturales, valores y creencias tradicionales.

Una aventura creativa

Filmado en aulas y en los hogares, el video muestra las actividades que permiten a los niños utilizar su imaginación y experimentar aventuras creativas.

Las transiciones en el salón de clases

Aprenda diversas maneras para ayudar a los niños a utilizar comportamientos positivos durante la tansiciones..

Diseñar los entornos

Aprenda acerca de las características del entorno físico y social del salón de clases, que maximizan la participación y el aprendizaje de los niños pequeños.

Crear las reglas del salón de clases

Este conjunto de materiales de capacitación describe cinco pasos que los maestros pueden seguir para generar reglas significativas en el salón de clases y enseñarlas a los niños.

Evaluación del espacio de juego para el preescolar

Esta herramienta ayuda a identificar las fortalezas y necesidades de un espacio de juego existente y sirve como base para fijar las prioridades y planificar las mejoras.

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