Establecimiento de metas con las familias.
Infórmese sobre el proceso de establecimiento de metas y repase los siete pasos para establecer y alcanzar metas con las familias.
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Compromiso de la familia
El compromiso de la familia es un proceso basado en la colaboración y en las fortalezas a través del cual los profesionales de la primera infancia, las familias y los niños construyen relaciones positivas y orientadas a una meta.Es una responsabilidad compartida de las familias y el personal en todos los niveles que requiere el respeto mutuo de las funciones y fortalezas que cada uno tiene que ofrecer. El compromiso de la familia se enfoca en el desarrollo de relaciones cultural y lingüísticamente receptivas con los miembros principales de la familia en la vida de un niño. Estas personas incluyen mujeres embarazadas y familias que esperan un bebé, madres, padres, abuelos y otros cuidadores adultos. Requiere comprometerse a crear y mantener una asociación permanente que apoye el bienestar de la familia. También honra y apoya las relaciones padre e hijo que son centrales para el desarrollo saludable de un niño, la preparación escolar y el bienestar. El Marco de participación de los padres, las familias y la comunidad de la Oficina de Head Start consta de una guía para aprender sobre cómo el compromiso de la familia promueve un cambio positivo y duradero para los niños, las familias y las comunidades.
Consideraciones finales
Los profesionales de servicios familiares son una parte esencial de los programas Head Start. Sus relaciones con las familias y los socios comunitarios fortalecen los servicios y metas integrales de los programas Head Start.
Cómo usar la descripción general según la función
Esta descripción general está diseñada para el personal de servicios familiares, los visitadores del hogar y los supervisores que desempeñan una función nueva. Sin embargo, otras audiencias pueden beneficiarse según su función.
Involucrar a los padres con discapacidades y capacidades diferentes de aprendizaje
Este recurso proporciona información, estrategias sugeridas y enlaces a recursos que apoyan al personal de Head Start en sus esfuerzos por involucrar a los padres y cuidadores con discapacidades y dificultades de aprendizaje de manera reflexiva e intencional.
Padres con discapacidades y capacidades diferentes de aprendizaje
Los padres con discapacidades y capacidades diferentes de aprendizaje provienen de distintos orígenes, culturas, idiomas y comunidades. Revise las definiciones de discapacidades, capacidades diferentes de aprendizaje y lenguaje inclusivo.
Acceso y prácticas clave
Los padres con discapacidades y capacidades diferentes de aprendizaje tienen las mismas oportunidades que todos de participar en los programas Head Start. Aprenda sobre equidad, capacitismo y accesibilidad.
Asociarse con los padres con discapacidades y capacidades diferentes de aprendizaje
A medida que las relaciones se profundizan, el personal aprende más sobre las metas, los intereses y las discapacidades o las capacidades diferentes de aprendizaje de los padres. Explore temas relacionados con la comunicación y la planificación de conversaciones.
Recursos relacionados
Explore recursos que abarcan una amplia variedad de temas, desde vocabulario hasta defensa y consejos para padres para apoyar su trabajo con padres con discapacidades y capacidades diferentes de aprendizaje.
Establecer metas con las familias
Explore este curso de tres módulos para aprender sobre el conocimiento, las habilidades y las prácticas que los profesionales de servicios familiares necesitan para participar en el proceso de asociación familiar y el establecimiento de metas con las familias.
Mejorar la autonomía educativa para las familias y los niños pequeños
Vea este seminario web para obtener información sobre el uso de fondos federales por parte de los programas Head Start para ayudar a los padres de familia a elegir los servicios educativos que mejor se adapten a sus necesidades y valores específicos.
