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La excelencia en los programas de educación infantil (ECE, sigla en inglés) se basa en una fuerza laboral que promueve la mejora continua del programa. El desarrollo profesional funciona como la piedra angular de este proceso. Incluye la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades y capacidades, junto con la experiencia y las competencias que se relacionan con la profesión, las responsabilidades del trabajo o el entorno laboral de los miembros del personal. Los programas y el personal de ECE deben abordar tres áreas: Sistemas de desarrollo profesional, Bases para el desarrollo del personal y Capacitación profesional individual. Los recursos se organizan dentro de estas áreas para promover el fácil acceso a la información que se necesita.
Descubra los conocimientos y habilidades que el personal de educación debe tener para individualizar la atención de los bebés y los niños pequeños de manera eficaz.
Explore el apéndice de la Individualización del cuidado para bebés y niños pequeños.
Encuentre información sobre los programas que ofrecen una acreditación relacionada con los Servicios Familiares.
Encuentre información sobre los programas de título de Asociado en Educación en cada región de Head Start.
Encuentre información sobre los programas de licenciatura en cada región de Head Start.
Encuentre información sobre los certificados de posgrado y los programas de titulación superior en cada región de Head Start.
Lea más acerca de las bases de datos de acreditaciones y programas de licenciatura para el personal de servicios familiares de Head Start y Early Head Start y su proceso de preselección.
La enseñanza intencional promueve resultados positivos para el personal y los niños. Escuche hablar a Ounce of Prevention acerca de su investigación y experiencia utilizando un proceso intencional de planificación de lecciones, el Ciclo de Enseñanza Enfocada.
Aprenda sobre los pormenores de ser coach. Descubra maneras de balancear las diferentes prioridades que tienen las opciones del programa y la gama de metas individuales que tiene el personal que recibe el asesoramiento.
Nancy Seibel, consultora de Keys to Change, habla sobre las relaciones que se crean en el coaching, incluido reflexionar sobre las acciones y para tomar medidas (video en inglés).
HeadStart.gov
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