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Cultura e idioma

Metodología planificada para el lenguaje: Conciencia fonológica

La conciencia fonológica se centra en los sonidos de las palabras que los niños oyen en lugar de los símbolos escritos que ven. Otras dos habilidades de Los 5 factores importantes, El conocimiento del alfabeto y la escritura temprana y La familiarización con los libros y los conceptos de la palabra impresa, se centran en los símbolos escritos: las letras y las palabras. Las habilidades de la conciencia fonológica comprenden la capacidad de escuchar, identificar, hacere e interactuar con los sonidos y los patrones de sonido del lenguaje hablado. Al jugar con las palabras y los sonidos de diferentes maneras, los cuidadores y maestros pueden apoyar la conciencia fonológica de los niños, lo que un día les ayudará a leer.Aprenda estrategias específicas para apoyar la conciencia fonológica para los niños que aprenden en dos idiomas y que también tienen una discapacidad o presuntos retrasos.

Recursos adicionales

Revise Explorando "Joan habla": Una guía de recursos para los proveedores de capacitación y asistencia técnica cuando utilice Joan habla de los 5 factores importantes para ayudar a los programas de Head Start y cuidado infantil a implementar la Metodología planificada para el lenguaje.

Vea el seminario web Cómo centrarse en la conciencia fonológica para obtener más información sobre este tema.

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