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Vea este video que presenta cómo utilizar la observación enfocada en los bebés y niños pequeños y le da la oportunidad de "probar" algunas de las técnicas analizadas.
Vea este video que explica cómo observar a los bebés y grabar lo que se ve de una manera objetiva que ayudará al personal a entender el significado del comportamiento del niño.
Explore estas herramientas para aprender sobre un niño. Aportan información sobre los intereses, fortalezas y necesidades de cada niño.
En esta audio conferencia, el profesorado comparte estrategias para hacer que las observaciones sean prácticas y significativas para el trabajo del personal de Early Head Start y del programa para migrantes y trabajadores de temporada.
En este episodio de Tiempo para los maestros, conozca el proceso de evaluación continua. Descubra formas de recopilar, analizar y utilizar datos para informar y mejorar las prácticas docentes para bebés y niños pequeños.
Aprenda acerca de las maneras de observar a los bebés y niños pequeños, una parte clave del ciclo de evaluación continua del niño. Explore estrategias para apoyar este importante componente de un cuidado de calidad para bebés y niños pequeños.
Infórmese sobre por qué observar a los niños es una parte clave de lo que el personal docente en los programas de Head Start para bebés y niños pequeños hace a diario. La observación implica enfoque, propósito, y observar y escuchar para aprender acerca de cada niño.
Individualizar el cuidado y el currículo, y hacer un seguimiento del progreso de los niños hacen que la observación sea una herramienta de aprendizaje poderosa e informativa. Infórmese sobre otras razones importantes para observar a los niños pequeños.
La observación brinda oportunidades de tomarse un momento para determinar la meta o intención de un niño antes de responder. El personal docente y las familias pueden usar un enfoque llamado "Mirar, Preguntar y Adaptarse" para responder.
Infórmese sobre cómo la observación conduce a una comprensión más profunda de los bebés y niños pequeños como seres humanos y mejora las relaciones receptivas. Estas relaciones proporcionan una base segura que constituirá el fundamento para el aprendizaje.
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