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Topic

  • Niños con discapacidades
  • Prácticas docentes

Tag

  • (-) Servicios para la discapacidad (11)

Audience

  • Maestros y cuidadores (1)
  • Coordinadores de servicios de discapacidades (1)

Program Options

Type

  • Publicación (5)
  • Artículo (4)
  • Video (2)

Age Group

  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (1)

Program Type

Series

  • Consejos para trabajar con bebés y niños pequeños con discapacidades (4)

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  • Niños con discapacidades
  • Prácticas docentes

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  • Publicación (5)
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  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (1)

Program Type

Series

  • Consejos para trabajar con bebés y niños pequeños con discapacidades (4)
Desarrollo, enseñanza y aprendizaje en la primera infancia.

Uso del lenguaje de señas estadounidense para el aprendizaje temprano

Obtenga más información sobre los increíbles beneficios de aprender el lenguaje de señas estadounidense (ASL) en los primeros años y cómo apoyar a las familias sordas, con dificultades auditivas o que usan el ASL.

Apoyos visuales para bebés y niños pequeños

Explore esta colección especial de imágenes que fue diseñada para apoyar la participación y el aprendizaje de niños pequeños que tienen entre 16 a 36 meses de edad.

Materiales de apoyo visual

Estas imágenes y materiales visuales ayudan a presentar información importante que los niños pueden entender y usar. Fomentan la participación y el aprendizaje en diferentes entornos, rutinas y actividades.

Relatos sociales

Use estas historias para enseñar a los niños una variedad de habilidades y normas sociales. Imprima y personalice la historia para un niño específico y léala individualmente cuando el niño esté tranquilo y relajado.

Estrategias de instrucción individualizadas

Mire estos videos cortos para aprender sobre estrategias de instrucción individualizadas, tales como la enseñanza mediante pruebas e indicaciones, para ayudar a los niños con necesidades especiales a obtener las habilidades y los conceptos que están tratando de aprender.

Asociación con proveedores de la Parte C

Explore la importancia de crear asociaciones sólidas entre los proveedores de Early Head Start y de la Parte C. Aprenda estrategias eficaces para aprovechar estas asociaciones con el fin de mejorar los servicios y la atención que se ofrecen a los bebés y niños pequeños con discapacidades y a sus familias.

Oportunidades de aprendizaje integradas: preguntas frecuentes

Encuentre respuestas a preguntas comunes sobre las oportunidades de aprendizaje integradas (ELO, sigla en inglés) para bebés y niños pequeños.

Diseño universal para el aprendizaje (UDL)

Consulte esta guía para obtener información sobre el marco de Diseño universal para el aprendizaje (UDL, sigla en inglés) y consejos prácticos para usar estrategias del UDL que apoyen el acceso y la participación.

Consejos para el Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP)

Consulte esta guía para conocer el propósito, el desarrollo y la implementación de un Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP, sigla en inglés) y consejos prácticos sobre cómo el personal docente puede mantenerse involucrado durante todo el proceso del IFSP.

Trabajar con proveedores de la Parte C

Consulte esta guía para obtener información sobre la Parte C de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, sigla en inglés) y consejos prácticos para asociarse con los proveedores de la Parte C.

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