Opción basada en el centro

Los programas deben atenerse a las normas del transporte si deciden proveer este servicio a los niños. Este recurso ayuda a comprender mejor los requisitos federales con respecto a los servicios de transporte.

Lograr que funcione es un recurso que ayuda al personal de indios estadounidenses y nativos de Alaska (AIAN, sigla en inglés) a cumplir con los objetivos de la preparación escolar. Úselo mientras enseña destrezas culturales, valores y creencias tradicionales.

Este conjunto de materiales de capacitación presenta la base del Marco para la práctica eficaz. Se enfoca en interacciones y entornos atrayentes.

Un tercio de los niños de Head Start son niños que aprenden en dos idiomas (DLL, sigla en inglés), que están aprendiendo inglés mientras aprenden su idioma. Prácticamente, todos estos niños hablarán con alternancia de códigos. En otras palabras, mezclan dos o más idiomas en la misma frase cuando hablan. Es importante que los maestros, los visitadores del hogar y otro tipo de personal comprenda qué significa la alternancia de códigos, la función que desempeña en el desarrollo del lenguaje y cómo responder a este.

Considere estas estrategias para ayudar a los niños a aprender habilidades de socialización y comportamientos seguros en el autobús.

Considere estas estrategias cuando se esté preparando para los simulacros de evacuación de vehículos.

Los directores de programas y los coordinadores de transporte pueden usar este recurso para observar el desempeño de la conducción de los conductores de autobuses.