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En este conjunto de videos, obtenga información sobre la opción de programa basado en el hogar. Descubra cómo funcionan las visitas al hogar, qué pueden esperar los padres de un visitador del hogar y el papel que desempeñan los padres en el desarrollo de sus hijos.

Vea la serie de conversaciones Colaboración activa en la planificación significativa (CAMP, sigla en inglés) para escuchar a los líderes de la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) abordar preguntas y preocupaciones acerca de la prestación de servicios de Head Start y Early Head Start durante la pandemia del COVID-19.

En esta serie de seminarios web, explore cómo los programas pueden ayudar a prevenir la violencia doméstica. Aprenda maneras de apoyar a los padres y a los niños sobrevivientes de violencia doméstica.

Aprenda por qué la individualización del cuidado es importante para los bebés y los niños pequeños, incluidos los niños que aprenden en dos idiomas y los niños con discapacidades.

Aquí podrá encontrar una lista de consideraciones para la individualización del cuidado de bebés y niños pequeños. Incluye la preparación escolar, el currículo, las interacciones, rutinas, el horario diario, las experiencias y el entorno.

Encuentre consideraciones para ayudar al personal de educación a individualizar los programas para bebés y niños pequeños. La lista incluye los grupos pequeños, las proporciones y los números de casos bajos, el cuidado principal y la continuidad de la atención.

Descubra los conocimientos y habilidades que el personal de educación debe tener para individualizar la atención de los bebés y los niños pequeños de manera eficaz.

Infórmese sobre las medidas clave que el personal docente debe tomar para individualizar el cuidado de bebés y niños pequeños.

Explore cómo la reflexión y la interpretación ayudan al personal de educación a planificar e implementar prácticas individualizadas de cuidado de bebés y niños pequeños en su currículo.