Niños con discapacidades
Este conjunto de materiales de capacitación describe cómo usar los datos de la evaluación continua cuando se enseña a los niños con discapacidades.
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Pruebas de detección sistemática y evaluaciones funcionales de los niños
Las pruebas de detección sistemática y las evaluaciones funcionales proporcionan información importante sobre los intereses, fortalezas y necesidades de cada niño. Las pruebas de detección sistemática proporcionan un resumen para conocer el progreso del desarrollo del niño. La evaluación funcional es un proceso continuo que incluye observación y proporciona información sobre el desarrollo a lo largo del tiempo. La evaluación sistemática y continua proporciona información sobre el desarrollo y el aprendizaje del niño. Además, ayuda a programar la planificación curricular, la enseñanza y la individualización de cada niño en todos los dominios del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños.
Recabar y utilizar muestras de trabajo
Este conjunto de materiales de capacitación describe cómo recabar y utilizar las muestras de trabajo para documentar el aprendizaje de los niños en el salón de clases de preescolar.
Observación: Individualización del cuidado sensible
Use este recurso con maestros, proveedores familiares de cuidado infantil y visitadores del hogar que trabajan con bebés, niños pequeños y sus familias. Ofrece información sobre la observación, así como estrategias para apoyar y fortalecer este importante componente de la calidad del cuidado infantil y de los niños pequeños.
Pruebas diagnósticas, evaluaciones funcionales, evaluaciones finales y observaciones
Explore estas herramientas para aprender sobre un niño. Aportan información sobre los intereses, fortalezas y necesidades de cada niño.
Consejos, herramientas y recursos para los exámenes de detección sistemática de trastornos del desarrollo
El diagnóstico de posibles retrasos en el desarrollo de los niños permite que se les trate y apoye desde más temprano. En el sitio de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, sigla en inglés), los educadores y las familias de Head Start encontrarán una serie de recursos sobre los indicadores del desarrollo de los niños.
Mirar otra vez: Uso de la observación experta y sensible en su programa
En esta audio conferencia, el profesorado comparte estrategias para hacer que las observaciones sean prácticas y significativas para el trabajo del personal de Early Head Start y del programa para migrantes y trabajadores de temporada.
Recabar y utilizar videos
Hay diversas maneras en que los maestros pueden usar los videos en el salón de clases. Explore este conjunto de materiales de capacitación para aprender cómo usarlos para recabar información, con el fin de documentar el avance de los niños.
Utilizar listas de verificación
Este conjunto de materiales de capacitación muestra modos sencillos en que los maestros pueden desarrollar y utilizar listas de verificación para recabar datos sobre el avance de los niños.
Apoyo administrativo
Este conjunto de materiales de capacitación describe formas en que los administradores pueden apoyar al personal docente para llevar a cabo la evaluación continua del avance de los niños.
Colaboración con las familias
Este conjunto de materiales de capacitación describe formas de trabajar en colaboración con las familias, con el fin de facilitar la evaluación continua de los niños.
