Materiales de planificación de reuniones de colaboración
Explore esta colección de recursos que apoyan la colaboración entre la Oficina de Head Start y las escuelas públicas para mejorar la transición a kindergarten.
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Preescolares
Agregar y compartir datos sobre el progreso de los niños durante la transición al kindergarten
Infórmese sobre cómo el intercambio de datos entre los programas y las escuelas receptoras puede ayudar a que los niños y las familias tengan transiciones más exitosas.
Proyecto de demostración de colaboración de la Oficina de Head Start y las escuelas públicas: Resumen e implicaciones prácticas
Este informe resume el trabajo del Proyecto de demostración de colaboración de la OHS y las escuelas públicas para mejorar la transición de los niños y las familias a las escuelas públicas.
Cognición preescolar: Apoyo a las matemáticas tempranas
Escuche a expertos hablar sobre el desarrollo de las matemáticas en la primera infancia. Descubra cómo integrar conceptos de geometría temprana en las prácticas docentes diarias para ayudar a los niños muy pequeños a comenzar a desarrollar sus habilidades matemáticas.
Desarrollo físico y motor para preescolares
Vea este webisodio e infórmese sobre cómo el desarrollo físico y motor influye en el aprendizaje de los niños en edad preescolar. Escuche hablar a un experto acerca de cómo se adquieren estas habilidades.
El juego en el preescolar para fomentar el desarrollo físico
Determinar qué actividades de aprendizaje lúdicas pueden apoyar el desarrollo motor y físico de los niños en edad preescolar. Explorar las estrategias y técnicas de andamios cognitivos para gestionar el juego físico.
Enfoques de aprendizaje para niños en edad preescolar
Estos cuatro episodios de Tiempo para los maestros se centran en apoyar los cuatro subdominios del dominio Enfoques de aprendizaje del ELOF para niños en edad preescolar y sus familias.
Guía para la práctica eficaz del ELOF/Cruce con Pre-K de CLASS
Visite este cruce de caminos para aprender sobre las prácticas de enseñanza específicas de acuerdo con el dominio que apoyan el desarrollo de los niños. La guía muestra cómo se aplican estas prácticas en los entornos de aprendizaje temprano.
