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Artículo

La reflexión e interpretación en el momento

Infórmese sobre cómo el personal de educación interpreta las observaciones y respuestas en el momento como parte de la individualización de la atención de bebés y niños pequeños.

La reflexión e interpretación a lo largo del tiempo

Infórmese sobre cómo el personal de educación reflexiona e interpreta los datos de la evaluación continua del niño a lo largo del tiempo para determinar el progreso de los bebés y los niños pequeños en el logro de sus metas individuales.

Más información sobre la interpretación

Revise las recomendaciones para ayudar al personal de educación a interpretar la información del niño que aparece en la evaluación continua del niño.

Planificar para las posibilidades que puedan presentarse

Descubra la importancia de la flexibilidad a la hora de planificar para bebés y niños pequeños. Infórmese sobre los formularios de planificación individuales y grupales. Revise los consejos de planificación para el cuidado individualizado.

Manténgalos a salvo: Serie de videos

Estos videos, narrados por pediatras, pueden ayudar al personal ocupado de cuidado y educación en la primera infancia a reforzar las prácticas de salud y seguridad.

Líneas directas de crisis y apoyo

Las líneas directas de crisis y apoyo pueden ofrecer ayuda inmediata. Proporcionan asesoramiento, recursos y apoyo que son confidenciales y gratuitos. Muchas de estas líneas están disponibles las 24 horas del día.

Apoyo a los niños que enfrentan trauma

Apoyar a los niños que enfrentan traumas es una parte importante de la campaña Head Start sana. Conocer los signos, síntomas y apoyos de los niños que han experimentado traumas fomenta la sanación y la resiliencia.

Manual del supervisor del visitador del hogar

En este manual para supervisores de visitadores al hogar, podrá encontrar investigaciones sobre los programas basados en el hogar y estrategias para las mejores prácticas, junto con ejemplos de video, recursos y la sabiduría de supervisores de todo el país.

HeadStart.gov

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