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Conozca los componentes clave de una Metodología planificada para el lenguaje (PLA, sigla en inglés). Averigüe por qué es importante, quién puede usarla y dónde, y cómo una PLA puede apoyar los sistemas y las prácticas.

La competencia lingüística es crucial para éxito de los niños. La metodología planificada para el lenguaje (PLA, sigla en inglés) asegura que las decisiones que se toman sobre las políticas del programa, el currículo y la instrucción se basan en investigación fundamental del desarrollo del lenguaje, desde el nacimiento a la edad adulta. PLA también considera la gran diversidad cultural y lingüística de los niños en los Estados Unidos, como se refleja en las inscripciones de Head Start y Early Head Start.

El lenguaje es uno de los dones más importantes que usted puede regalarle a su hijo. ¿Pero cómo se lo obsequia? La respuesta es sencilla. Hable con su hijo en casa en su idioma ¡todos los días!

A continuación se presentan las ocho cosas que puede hacer todos los días para ayudar a su hijo a que aprenda el idioma con el que se comunica con su familia y para que tenga éxito en la escuela.

Lo más importante y más fácil de hacer para los padres y los miembros de la familia es que utilicen su lengua materna todos los días. Muchas familias se preocupan de que el uso de su lengua materna confundirá a sus hijos o les hará más difícil aprender inglés. Ayude a los padres a entender que los niños pueden aprender más de un idioma al mismo tiempo.

Los bebés nacen "ciudadanos del mundo". Los niños pueden diferenciar entre todos los sonidos de todos los idiomas del mundo al nacer (PDF en inglés).

Los niños utilizan todos sus sentidos para aprender. Jugar con rompecabezas, lápices de colores, pelotas y bloques puede mejorar las habilidades visuales vitales. Estas destrezas contribuyen a la preparación escolar del niño y un problema a la vista sin corregir puede convertirse en una barrera para esta preparación.

Para un adulto, tratar de aprender un segundo idioma puede ser una tarea difícil. Para los niños pequeños resulta mucho más fácil aprender idiomas en comparación a los adultos. Ellos aprenden al tener diversas oportunidades para escuchar el idioma que hablan los adultos y los compañeros (PDF en inglés).

Aprender, hablar y participar con los niños en sus lenguas maternas y comentar sus culturas puede llegar a ser una parte gratificante e importante de las rutinas en el salón de clase.

Las guías culturales y los modelos del idioma del hogar son personas que pueden ayudar a los niños y las familias para que se sientan aceptados y bienvenidos mientras se adaptan a nuevos entornos.