Indicadores del desarrollo social y emocional
Esta sección de la Guía de orientación para los gerentes de salud analiza los indicadores del desarrollo relacionados con la salud mental.
El desarrollo social y emocional es uno de los cinco dominios centrales del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Se centra en la capacidad de los niños para crear y mantener relaciones significativas con adultos y otros niños. Estos recursos exploran las formas en que los niños aprenden a expresar, reconocer y manejar sus propias emociones, así como a responder adecuadamente a las emociones de los demás.
Otros dominios de ELOF incluyen: Enfoques de aprendizaje; Lenguaje y alfabetización; Cognición; y Desarrollo perceptual, motor y físico.
Esta sección de la Guía de orientación para los gerentes de salud analiza los indicadores del desarrollo relacionados con la salud mental.
En este video aprenderá formas de apoyar el bienestar social y emocional. Además, infórmese sobre los videos, artículos, libros de cuentos y juegos de Sesame Workshop que los programas pueden compartir para mantener a todos sanos y felices.
Este Memorando de información destaca las Normas de Desempeño del Programa Head Start y las estrategias relacionadas para integrar los apoyos de salud mental en todos los programas.
Crear comunidades con un sentido de preocupación por los demás implica establecer relaciones cálidas y respetuosas entre niños y adultos en los entornos de aprendizaje. Obtenga más información con los videos, los folletos y las actividades de aprendizaje de este conjunto de materiales de capacitación que abordan este tema específico.
Apoyar a los niños que aprenden en dos idiomas y que también tienen una discapacidad o sospecha de retraso requiere apoyo intencional. Aprenda a diseñar experiencias de aprendizaje para apoyar su desarrollo.
Explore los increíbles beneficios cognitivos, sociales y de aprendizaje del lenguaje de exponer a los bebés y niños pequeños a la música y el ritmo.
Este episodio de juego paralelo se centra en los niños pequeños y en compartir. Aprenda acerca de las conexiones entre compartir y el Marco de resultados de aprendizaje en la primera infancia de Head Start, la cultura y nuestras expectativas sobre los adultos, y la forma de apoyar a los niños pequeños para que aprendan a compartir.
En este episodio de juego paralelo, reflexione sobre las emociones que surgen cuando un niño muerde a otro en el entorno de aprendizaje. Aprenda maneras de abordar, prevenir y responder cuando un niño pequeño muerde a otro.
Utilice este recurso para capacitar a padres y personal en el uso de libros para ayudar a niños pequeños a aprender, manejar las emociones, lidiar con sentimientos de tristeza o practicar habilidades sociales.
Meta IT-SE 1. A través de relaciones seguras con adultos de confianza, el niño desarrolla expectativas de interacciones constantes y positivas.
HeadStart.gov
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