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La interacción entre adultos y niños se refiere a los intercambios dinámicos y las relaciones entre educadores y pequeños aprendices que fomentan el aprendizaje significativo, el desarrollo social y emocional, y la preparación para la escuela. Los recursos en esta colección se centran en construir y fortalecer la interacción entre adultos y niños. Las estrategias incluyen aplicar la disciplina positiva, fomentar la curiosidad, la autorregulación y el uso de preguntas para apoyar el aprendizaje.
Vea este seminario web para los concesionarios de Head Start que se someterán a visitas de revisión durante el año 2019-2020. Descubra los recursos que los concesionarios pueden usar para ayudarlos a centrarse en mejorar los apoyos pedagógicos para los niños.
La observación brinda oportunidades de tomarse un momento para determinar la meta o intención de un niño antes de responder. El personal docente y las familias pueden usar un enfoque llamado "Mirar, Preguntar y Adaptarse" para responder.
Vea esta serie de videos de tres partes para aprender acerca de las maneras en que el personal puede mejorar el apoyo pedagógico y las prácticas de enseñanza eficaces. Encuentre recursos útiles para apoyar este trabajo.
La Disposición Final del Sistema de Renovación de las Designaciones realiza cambios importantes en la condición del Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®, sigla en inglés). La Dra. Bergeron explica cómo estos cambios promueven una mentalidad de crecimiento y apoyan la mejora continua.
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