Salud mental

El personal del programa Head Start debe trabajar en colaboración con las familias para que estas tengan acceso a cualquier servicio de salud mental que necesiten.Este resumen está pensado para: (1) proporcionar orientación al personal de los programas Head Start para que identifiquen a los proveedores de salud mental que mejor satisfagan las necesidades, la cultura y la personalidad de la familia y (2) aportar ideas para superar las barreras de acceso.

Los libros "Mi primer año" y "Cómo descubrir los sentimientos" pueden ser utilizados por los padres, cuidadores y consultores. Están diseñados para ayudar a los adultos a comprender mejor el desarrollo de un bebé, reconocer hitos importantes y ayudar a etiquetar los sentimientos de un niño pequeño.

Las ideas y estrategias que se resumen a continuación están disponibles en diferentes formatos. Entre ellos, mensajes de Twitter ("tweets"), actividades para la clase y materiales complementarios que pueden enviarse a las familias para que las hagan en casa.

Tabla de características del temperamento

Por favor, califíquese a sí mismo y a su niño pequeño en las siguientes nueve características: Marque la casilla para cada característica que más se aproxima a la descripción de cada uno de sus comportamientos habituales. Recuerde que puede utilizar la tabla de características del temperamento para ver la definición de cada característica.

El temperamento es una característica importante de la salud social y emocional que describe la forma de encarar y reaccionar ante el mundo. Es nuestro propio "estilo" personal y está presente desde el nacimiento. Hay tres tipos de temperamentos, y estos suelen conocerse como relajado, lento para animarse y activo.

Si bien alrededor de un 15 % de las madres primerizas sufren de depresión materna, las tasas son mucho mayores en las familias con menores ingresos. De hecho, el 52 % de las madres en un estudio de investigación de Early Head Start reportó altos niveles de síntomas depresivos.

Los programas Head Start están esforzándose cada vez más para ayudar a los adultos de las familias a adquirir habilidades de crianza que ayuden a promover un desarrollo socio-emocional positivo y a prevenir comportamientos problemáticos. En los últimos años, se han desarrollado e investigado varios currículos formales de crianza. Según nuestro criterio, estos cinco programas tienen efectos prometedores.