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Las prácticas docentes e interacciones eficaces, receptivas y que fomentan el desarrollo son esenciales para todo el aprendizaje en los entornos de la primera infancia. Estas prácticas fomentan la confianza y la seguridad emocional; generan comunicación y aprendizaje del idioma; y promueven el pensamiento crítico y la resolución de problemas. También apoyan el desarrollo social, emocional, conductual y del lenguaje; proporcionan comentarios productivos para el aprendizaje; y motivan el esfuerzo continuo. Las prácticas e interacciones docentes son receptivas y se basan en el patrón de desarrollo y aprendizaje de cada niño. Pueden ser medidas por el Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®) y otras herramientas de interacción entre adulto y niño. Estas observaciones pueden utilizarse para apoyar el desarrollo profesional. Las prácticas docentes también incluyen la forma en que se llevan a cabo los horarios y las rutinas, cómo se gestionan los entornos y cómo se abordan los comportamientos desafiantes de los niños.
Bienvenido al podcast Caring Connections de la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés). Estos podcasts están diseñados para ofrecerle datos de interés que se centran en temas relevantes para su trabajo con los bebés, niños pequeños y sus familias (podcasts en inglés).
Explore el significado detrás de la práctica adecuada al nivel de desarrollo y el trabajo con bebés y niños pequeños en estas Noticias útiles.
Los "andamios cognitivos" son formas de proporcionar a los niños con el nivel de apoyo adecuado para ayudarlos a completar una tarea con éxito. Este webinario comparte tres estrategias principales:
Utilice los cinco pasos del método científico para ayudar a ampliar la comprensión de los niños sobre su entorno.
Los horarios y las rutinas diarias ayudan a mantenerse organizado. Las investigaciones demuestran que también influyen en el desarrollo social y emocional de los niños. Aprenda a desarrollar sus horarios y rutinas de clase de forma que le ayuden a crear y sustentar un aula animada pero bien organizada (en inglés).
Este seminario web se centra en el uso del método científico para apoyar el desarrollo cognitivo y del lenguaje de los niños. También aborda cómo los gerentes de educación pueden apoyar a los maestros para infundir ciencia durante todo el día.
Vea este webinario para explorar el marco para la supervisión y apoyo del personal docente. Proporciona ejemplos que se centran en ayudar a promover las interacciones eficaces en la educación preescolar.
La serie de seminarios web para maestros de AIAN presenta un conjunto de materiales de capacitación que pueden ayudar a los maestros y visitadores del hogar a comprender e identificar mejor las prácticas docentes eficaces.
Explore la Serie de webinarios de gestión de la educación para indios estadounidenses y nativos de Alaska (AIAN, sigla en inglés), la cual presenta temas sobre desarrollo de liderazgo que se centran en apoyar el aprendizaje y la enseñanza de calidad. Aprenda sobre resiliencia, enseñanza individualizada y uso los datos.
Esta transmisión en vivo de la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés) de 2008 analiza el Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®, sigla en inglés). Aprenda cómo los concesionarios y los programas de Head Start pueden utilizarlo para apoyar el desarrollo profesional y los esfuerzos de mejoramiento de la calidad. La transmisión vía web cuenta con el Dr. Bob Pianta, el desarrollador de la CLASS® y el equipo de liderazgo de la OHS. Ellos analizan el alcance de CLASS® y las formas para integrar CLASS® en la supervisión y procesos de revisión de Head Start. La transmisión también se centra en el próximo piloto de CLASS® y cómo implementar de la mejor forma CLASS® y estrategias eficaces para proporcionar resultados de CLASS® a los concesionarios (video en inglés).
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