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El desarrollo social y emocional de los niños es fundamental para la preparación escolar. Descubra por qué este desarrollo puede realizarse mejor cuando los niños tienen relaciones receptivas, significativas y continuas con sus cuidadores.

Estos episodios de Tiempo para los maestros se centran en apoyar el desarrollo y aprendizaje de los preescolares a través de todos los elementos del Marco para las prácticas eficaces o el Marco de la casa.

Obtenga más información sobre el valor de las asociaciones comunitarias. Descubra estrategias para crear asociaciones que apoyen el compromiso de los padres.

Los visitadores del hogar pueden trabajar con los padres para aprovechar el deseo de conocimiento que tienen los niños de aprender acerca de su mundo interactuando con los padres para utilizar las diversas rutinas y actividades diarias en el hogar y en la comunidad como oportunidades de aprendizaje.

El programa de capacitación sobre Financiamiento y gestión de instalaciones le proporciona al personal una sólida base de conocimiento sobre las responsabilidades de las subvenciones y los programas asociados con las actividades de instalaciones financiadas con fondos federales.

Explore cómo el enfoque en la relación familia-hijo puede ayudarlo a asociarse con las familias. Descubra cómo las metas de las familias influyen en cómo transmitirán su patrimonio cultural y sus valores.

Descubra cómo un maestro comparte sus observaciones del comportamiento de un niño para abrir una vía de comunicación con una familia. Aprenda cómo este enfoque crea oportunidades para hablar con las familias y les permite sentirse cómodos con el personal.

Reflexione sobre su propia perspectiva y la de la familia, mientras lee acerca de cómo una madre voluntaria tiene en cuenta los deseos de una familia. Considere cómo alinear las prácticas del salón de clases con las prácticas culturales de una familia.

Explore esta serie de viñetas para que lo ayuden a reflexionar sobre sus propias creencias y suposiciones culturales. Aplique lo que haya aprendido sobre sí mismo para desarrollar una práctica colaborativa y receptiva en su trabajo con las familias.

Explore estos currículos para encontrar uno que se pueda impartir en un entorno de grupo.