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El lenguaje y la alfabetización es uno de los cinco dominios centrales del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Esta colección incluye recursos para ayudar a los bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar a comprender y responder a la comunicación y el lenguaje. Algunos se centran en la alfabetización emergente, que se refiere al conocimiento y las habilidades que sientan las bases para las habilidades de lectura y escritura.
Otros dominios del ELOF incluyen enfoques de aprendizaje; desarrollo social y emocional; cognición; y desarrollo perceptual, motor y físico.
Explore los recursos relacionados con el conocimiento del alfabeto y las habilidades de escritura temprana en los niños pequeños, así como las estrategias de apoyo para los padres y las familias. Vea cómo se desarrollan las habilidades a través de los ojos de Joan que está en el kínder.
Explore este informe para saber cómo los visitadores del hogar pueden apoyar a los niños que están aprendiendo más de un idioma. Descubra cómo una base sólida en el idioma del hogar de un niño es clave para el éxito posterior del lenguaje.
Cuando usted lee con los niños, estos conectan las palabras que escuchan con las imágenes de la página y con las cosas a su alrededor. Aprenda por qué la hora del cuento es importante para el desarrollo del cerebro de los niños.
Obtenga más información sobre la lectoescritura emergente. Descubra las muchas maneras en que los niños pequeños pueden relacionarse con los libros, desde sostenerlos y pasar las páginas, hasta señalar y hablar de las imágenes y hacer preguntas.
Obtenga información sobre la escritura emergente y el proceso de escritura. Descubra maneras de apoyar las habilidades de escritura emergentes de los niños.
Utilice este recurso para comprobar si los materiales para niños y familias son apropiados desde un punto de vista cultural y lingüístico.
Explore información clave sobre la Metodología planificada para el lenguaje, incluido su propósito, beneficios y por dónde empezar.
Este recurso ofrece orientación secuenciada para que los programas los usen a medida que implementan las recomendaciones en Modelos del lenguaje en el salón de clases: Manual de implementación para los líderes (en inglés).
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