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Currículo

Un currículo de alta calidad y basado en la investigación promueve un progreso cuantificable en el desarrollo de los niños. El contenido y los resultados del aprendizaje del currículo están alineados con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés) y establecen las normas educacionales y de cuidado infantil. Proporciona orientación sobre el qué (contenido) y el cómo (experiencias de aprendizaje y prácticas docentes) de la enseñanza. El contenido se planifica de acuerdo a la ciencia actual sobre el desarrollo infantil, los intereses y las ideas de los niños, el aporte de la familia y los valores de la comunidad. El currículo también proporciona maneras de crear prácticas receptivas y que fomentan el desarrollo, además de interacciones y entornos que incentivan la confianza y la seguridad emocional. Ayuda a las familias a involucrarse activamente en la educación de sus hijos. El personal utiliza su conocimiento sobre las fortalezas y necesidades de cada niño y las metas de cada familia para planificar el currículo.

Lista de verificación del currículo en la opción del Programa Head Start basado en el hogar: ¿Qué significa un currículo basado en la investigación?

El currículo basado en la investigación para la opción del programa basado en el hogar se fundamenta en la investigación científicamente válida acerca de los conceptos, habilidades y prácticas de la crianza que promueven el desarrollo sano del niño. Use esta lista de verificación para evaluar su currículo basado en el hogar.

Fidelidad del currículo de Head Start

Utilice este documento para comprender y explorar diversos aspectos de la fidelidad curricular en un solo lugar. Aprenda a desarrollar apoyos en la implementación curricular para cumplir con las HSPPS.

Conceptos básicos acerca del currículo

Encuentre recursos sobre cómo seleccionar e implementar un currículo basado en la investigación. Aprenda cómo los maestros, los proveedores del cuidado infantil familiar y los visitadores del hogar pueden poner en práctica un currículo y prácticas de enseñanza basados en la investigación.

Experiencias de aprendizaje

Los niños aprenden haciendo cosas. Utilice estos recursos para descubrir cómo las experiencias de aprendizaje de los niños se construyen sobre sus intereses naturales y curiosidad sobre el mundo y conducen a su aprendizaje y desarrollo.

Oportunidades de aprendizaje

Los visitadores del hogar pueden trabajar con los padres para aprovechar el deseo de conocimiento que tienen los niños de aprender acerca de su mundo interactuando con los padres para utilizar las diversas rutinas y actividades diarias en el hogar y en la comunidad como oportunidades de aprendizaje.

HeadStart.gov

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