Uno de los principales propósitos de la opción basada en el hogar es ayudar a los padres a explorar y experimentar en qué nivel de desarrollo está su hijo, qué le interesa al niño, cómo aprende en cada dominio y cómo apoyar ese aprendizaje a través de las rutinas y experiencias diarias. Usted puede ayudar a los padres a entender el aprendizaje y el desarrollo tempranos y lo que pueden hacer para mantener a su hijo sano y a salvo de lesiones. Esto afirma su papel en la promoción de la preparación escolar y los resultados positivos de salud.

Un segundo propósito importante es apoyar a la familia en el trabajo para lograr sus propias metas. La planificación conjunta es una de las claves para una visita exitosa al hogar con las familias. Un vehículo importante para la planificación conjunta es el desarrollo de relaciones positivas y orientadas a metas entre usted y la familia. Al discutir lo que el niño está haciendo actualmente y lo que está a punto de hacer en cuanto al desarrollo, usted puede abordar los intereses y las metas futuras del niño y la familia. Planifiquen las visitas juntos. Mediante el proceso del Acuerdo de asociación con las familias, el visitador del hogar puede aprovechar las metas de la familia para ellos y su hijo haciendo preguntas sencillas y de sondeo que les ayudarán a pensar en lo que quieren para su hijo semana a semana. Cuando los padres están involucrados en el proceso de planificación y recolección de los materiales, es más probable que asuman un papel de liderazgo en la interacción con su hijo.

Cómo

Puede apoyar la planificación conjunta:

• Explicando cuidadosamente desde el principio que la razón principal de la visita al hogar es trabajar con la familia para explorar las muchas maneras en que los padres pueden apoyar el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos.
  • Esto se puede hacer por vía oral, en folletos o en forma de contrato.
  • Probablemente tendrá que reforzar regularmente este esfuerzo conjunto a través de múltiples estrategias.
  • Las visitas al hogar también son una oportunidad para que las familias trabajen en metas creadas conjuntamente dentro del Acuerdo de asociación con las familias.
• Repasando juntos lo que ha sucedido desde la última visita y durante esta.
• Repitiendo experiencias de la última visita, según corresponda.
• Asegurándose de que los padres tengan la oportunidad de discutir cómo podría funcionar la experiencia y por qué usted la sugiere, revisando el plan conjunto hecho para esta visita.
• Usando materiales del hogar, apoyando a los padres a través de experiencias o interacciones planeadas para esta visita.
• Observando y reflexionando con los padres durante la actividad.
• Solicitando información durante todos y cada uno de los aspectos de la visita al hogar (p. ej., "¿Esto les parece una buena opción?", "¿Esto tiene sentido para usted?", "Me parece que no estoy siendo claro.").
• Revisando la visita y reflexionando sobre esta con los padres.
• Preguntando qué esperan hacer los padres antes de la próxima visita.
• Preguntando qué podrían encontrar útil los padres para la próxima visita y ofrecer ideas, particularmente si necesita incorporar otros aspectos de los servicios integrales.
• Explorando las creencias, los valores y las necesidades de salud de la familia, según corresponda.
• Discutiendo y haciendo un plan para la próxima visita.
• Dejándoles a los padres una copia del plan de la visita al hogar.

Experiméntelo

Observe a una visitadora del hogar y a una madre hablando sobre las habilidades de desarrollo de su hijo. Juntas, planean lo que podrían hacer en la próxima visita al hogar para apoyar las habilidades de Mason usando materiales del hogar (video en inglés).